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校园气象站解决方案

更新时间:2024-05-28    文章来源:校园气象站

校园气象站解决方案

1、概述

气象一直是地理课程的重要内容,在20世纪30年代,气象站被引入到学校中,自此,校园气象站成为一种科普的工具被延续下来。经过半个多世纪的发展,如今,很多中小学已经建设了校园气象站,围绕校园气象站开展了各种各样的活动,让气象观测成为课外兴趣活动之一,激发了青少年对天气现象的研究兴趣。

2、构成与配置

校园气象站由硬件、软件组成,硬件包括传感器、数据采集仪、通讯设备、支架防护箱、太阳能电池板、蓄电池、日照计、栅栏等组成,软件则包括气象分析软件。

传感器

测量范围

 辨 率

 确 度

环境温度

-40~60℃

0.1℃

±0.3℃

相对湿度

0~100%RH

0.1%

±3%RH 

大气压力

300-1100hpa 

100hpa 

±0.25% 

光照强度

0-200000Lux

1Lux

±2%

风速

0~70m/s

0.1m/s

±(0.3+0.03V)m/s

风向

0~360°(16方向)

1/16

<3°(>1.0m/s)

 

0-17级 

1级 

1级 

≦4mm/min

0.01mm

±0.2mm

PM2.5 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

PM10 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

 

30-120dB 

1dB 

±1.5dB 

CO2 

0-5000PPM 

1PPM 

±40PPM±读数的3% 

氧含量

0~30%Vol

0.1%1VOL

±2%FS

数据采集仪——现场数据存储记录采集等功能,可长时间保存数据,不少于50万条;

太阳能供电——利用太阳能发电,可长期户外使用;

数据通讯——可利用GPRS、WiFi、RS485等通讯方式,具体可以与厂家协商;

支架防护箱——固定支架以及防护箱

日照计——含60cm高度的支架

围栏:材质PVC;80cm高度,规格4米x5米

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3、建设

校园气象站要建立在离建筑场和树木比较远的地方,需要地势平坦、四周空旷,场地的大小视情况而定,没有空余场地也可以建设在屋顶平台。

安装原则:“保持距离、互不影响、北高南低、东西成行、靠近小路、便于观测”。

场地四周需要用栅栏围起来,有些厂家会提供配套的栅栏。场内需要铺设草地以及小路,通往仪器设置点,北面留门。

校园气象站安装好以后,需要经过调试、培训指导等工作流程,然后竣工验收。

4、相关案例

以下是风途科技经手的部分学校气象站项目——

南京状元坊小学气象站

上虞盖北小学气象站

上虞竺可桢中学气象站

天津大学佐治亚理工深圳学院气象站

重庆华师中旭学校气象站

……

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