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公司地址:山东省潍坊市高新区光电路155号光电产业加速器(一期)
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更新时间:2024-12-06 文章来源:校园气象站
一、气象观测仪器类
小型气象站通常可以测量温度、湿度、气压、风速、风向等基本气象参数。它能够让学生直观地了解不同气象要素的测量方法和变化规律。例如,学生可以通过观察小型气象站的数据显示屏,了解当天的气温、湿度等信息,并与天气预报进行对比。
风向标用于指示风向,风速仪则测量风速大小。这些设备可以帮助学生了解风的方向和强度对天气的影响。例如,在讲解风的形成和作用时,可以使用风向标和风速仪进行现场演示,让学生观察风的变化。
雨量计用于测量降雨量。学生可以通过观察雨量计中的水位变化,了解不同时间段内的降雨量大小。这有助于学生理解降水的形成和分布规律。
二、气象模拟设备类
气象科普互动软件,通过多媒体展示和互动游戏的方式,向学生介绍气象知识。例如,软件中可以包含气象现象的动画演示、气象知识问答、气象灾害模拟等内容,让学生在轻松愉快的氛围中学习气象知识。
气象沙盘,展示地形、地貌与气象现象之间的关系。通过模拟不同地形条件下的气象变化,如山区的云雾形成、沿海地区的海风等,帮助学生理解地理环境对气象的影响。
人工模拟降雨器,可以模拟不同强度的降雨过程,让学生观察雨水的形成、降落和径流情况。这对于讲解水循环和降水对地表的影响非常有帮助。
三、气象展示教具类
气象科普展板,以图文并茂的形式展示气象知识,包括气象现象的解释、气象灾害的防范、气候变化等内容。展板可以布置在教室或校园内,方便学生随时学习。
气象模型如地球仪、大气环流模型等。地球仪可以帮助学生了解不同地区的气候特点和气象现象的分布规律;大气环流模型则可以直观地展示大气的运动和气象变化的原理。
气象科普图书和资料提供丰富的气象知识书籍、杂志和资料,供学生阅读和学习。这些资料可以作为课堂教学的补充,帮助学生深入了解气象科学。
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