发挥育人作用：校园地面气象人工观测站的价值

校园气象站是校园内开展气象相关工作的重要设施，核心功能是对校园范围内的多种气象要素进行实时监测，具体包括温度、湿度、风速、风向、雨量、气压等关键指标。这些监测数据既能为师生提供即时气象信息，方便大家合理安排日常活动与出行，也能为校园植物培育、体育活动开展等工作提供气象参考。

在校园气象站的整体构成中，地面气象人工观测站处于基础地位，这与校园气象站服务教育教学、满足学生动手实践需求的功能直接相关。若单纯依靠自动化设备获取气象数据，学生很难深入理解气象观测的原理与流程。而地面气象人工观测站为学生提供了直接参与观测的平台，在教师指导下，学生可按照规范流程，亲手完成温度测量、湿度记录、风速风向判断、雨量收集及气压读取等操作。

动手实践过程中，学生能直观掌握各类气象观测仪器的使用方法，了解不同气象要素观测的注意事项与数据记录标准，将课堂所学的气象理论知识与实际操作结合起来。这种实践模式不仅能加深学生对气象知识的理解和记忆，还能培养他们的观察能力、动手操作能力与严谨的科学态度，为后续开展气象相关探究性学习奠定基础。此外，人工观测获取的数据可与自动化监测设备的数据对比分析，帮助学生认识不同观测方式的特点，进一步提升气象科学素养，让校园气象站的实践育人作用得到充分发挥。