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校园自动气象站介绍

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自动气象站专业研发设计团队精心打造

校园自动气象站介绍

发布时间:2020-01-02 09:49:29   浏览量:

  校园自动气象站是主要在校园环境中使用的气象站设备,主要的作用是中小学校园中对天气变化的知识进行普及教育,还有高等院校中气象学知识的研究和探索,同时也为校园中大气环境的质量起到监测和维护的作用。校园自动气象站是按照气象WMO组织气象观测标准,针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标研究而开发的一套数字化气象综合服务平台。特别是在于开拓、延伸、补充同学们的课外知识;培养科学精神,强化科学意识,训练科学的技能技术,达到提高同学们全面素质的效果。


校园自动气象站


  校园自动气象站由气象传感器,气象数据记录仪,气象环境监测平台三部分组成。可监测空气温度、空气湿度、风速、风向、降雨量、气压、紫外辐射、日照时数、pm2.5、pm10等常规气象要素。科普数据应用平台包括:户外LED显示屏和室内广告机发布终端、手机APP和服务器数据分析终端。

  校园自动气象站可根据需求拓展配置:蒸发量传感器、总辐射传感器、露点温度传感器、光照度传感器、二氧化碳传感器、光合有效辐射传感器等各种气象要素传感器。可加装LED显示屏(交流电供电),大小可调,可实时显示自动观测站采集到的气象数据及其他设定的信息。

  校园自动气象站产品特点:

  (1)符合中国气象局《地面气象观测规范》

  (2)贴心的家校互通服务丰富的科普教学应用

  (3)专属的校园生活指数趣味性科普实践园地

  (4)精准的校园环境测量及时的防灾减灾预警

  (5)优化校园科技教育环境增强地理实际观测能力

  校园自动气象站实时监测温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、紫外辐射、蒸发、噪声、土壤温度、土壤湿度等多种气象参数,气象观测要素的配置方式可以根据项目的实际情况进行灵和配置,同时为了满足学生的动手实践需要,还为学生配备有干湿球温度计、高低温度计、玻璃钢百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测仪器。校园自动气象站是专门为了优化校园科技教育环境,提高青少年学生的科技意识,活跃同学们的课余生活,增强他们的地理实际观测能力而开发设计的,同时也为了满足地理教学的实际需要。在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法,更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情,了解更多的气象科学知识。


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